norman 寫:你真的有在仔細看我寫的回文嗎?
1. PKU體力耐力下降,技術提高,因此下饅頭更快更遠,這不是更省力的表現嗎?
不是,他技術提高是因為他用“更多力”,所以很容易就累,所以他下個饅頭坡中間要停好几次。
2. STIVOTING,你就不用再問了,你不會高等技術的刻滑,自然無法結合刻滑跟側滑,你現在問的方式就像我跟你說2 = 1 + 1 ,然後你要我解釋為什麼是1,如何是1,為什麼1 + 1 能等於 2,這問題就是你要先有零與一的概念,你沒有的話,你問破了也沒用。
STIVOTING雖說是新的比賽概念,但技術不是,所以問題是你如何應用刻邊和滑邊來選擇滑線,這技術不是刻滑,所以不需要“高等技術的刻滑” 的技術。說我不會刻滑是你不要臉的否認。那也証明你不會也不能刻滑,所以也看不懂。
Taichi Skiing/Flatboarding: carving - YouTube
Stivot=STeering +Pivot是個換滑線方向技術,再說一遍,你只是偷抄一個術語,不知道其作用如何,你不會也不能做,也看不懂,還要稱強,剩下的只有你不要臉的否認。
Stivot: the way to change the line of travel instantly - YouTube
我們在看看你自以為聰明的比例。“2 = 1 + 1” 不是數學語言,外行話,正確的數學語言是1+1=2,而正確的問題是為什麼1+1=2?証明需要比數字更多知識,你知識水準太低,跟你解釋是白解釋,你自己去研究吧。
https://math.stackexchange.com/question ... -that-11-2
雖然數字已經存在已經千年,但是“零/0” 的存在是跟著阿拉伯數字來的,才几百年,而零與一的概念是跟著電腦的技術發展的,更晚。你的假設不只是歷史事實上是錯的,也導不出1+1=2的証明。
看你的術語滿天飛,看來你是有點小聰明,只是聰明反被聰明誤。你的聰明使得你自以為是/自大,沒有修養/訓練,不能學也不能發展,你的術語沒有內容,所以你的知識是空的,假的。我還是看不出你的“2 = 1 + 1” 跟stivoting有什麼關係,豆腐腦。
3. 歐洲的問題就跟日本的拉鍊溝一樣的,你只能用想像的,如飲水冷暖一樣,一個只喝溪水,怎知高山泉水的味道?同樣的道理。另外光是我只聽過有滑歐洲的雪是用乾滑自動催速,倒沒聽過有去美國滑雪的這樣形容過。
“乾滑自動催速” ?胡言亂語膛塞?還是你不要臉的否認,你認為歐洲有山美國沒有?或是日本有拉鍊溝美國沒有?小知識的見識。
Heavenly skiing: national freestyle championships, mogul practice - YouTube
4. 我們在提技術,你又要講修養?我也認同修養要好是一件很重要的事,但你看你的回文,你要說你修養好,感覺好像論壇沒有一個人認同你,是不是要改變一下?你就不能好好回答嗎?我在跟你提技術練的方法對,練習時間可縮短,比較不會有運動傷害,且省力速度又快,比喻給你看,結果你不會好好講話,反而還認為我在吹給你聽,這心思是要有多狹小呀?
是的,沒有修養,不能安心的練習,也不能持久,你是練不出“省力速度又快” 的技術的,說我不會好好講話也不過你不會不懂的小知識不要臉的否認,更証明是你的心胸狹小。
5. 跳樓梯是軟身操嗎?我也沒聽過哪個人因為跳樓梯受傷的呀,反倒我提出後過了十年,有聽到LELO說他在練跳樓梯當練饅頭,而我則說,練跳樓梯對饅頭的技術提高沒有幫助,就省下力氣別練了,我留言那麼久,我從來沒有因為有人練我的東西受傷,然後我會說「活該」兩個字,反倒是你不求證,還一直想要說你記得沒錯,這種話說出來,要說自己修養多高?那都是個屁吧?有修養的話,你沒辦法證實,那就應該對我道歉一下,而不是想死辯到贏,那樣是沒有任何意義的,還顯示你的人格會亂說話。
對,我有証據,只是你垃圾場十年來堆垃圾跟山一樣大,要找一個特別的垃圾是需要一些時間的。問題是我要是找出來你怎麼辦?擺抬子道歉,還是繼續不要臉的否認?